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<title>ProKomm - Kundenorientierung in Service und Verkauf</title>
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<pubDate>Wed, 02 Jul 2008 09:40:06 +0100</pubDate>
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<title>Kundenorientierung in Service und Verkauf</title>
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<category>Kundenorientierung in Service und Verkauf</category>
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<description><![CDATA[<img src="http://www.pro-komm.de/contPics/kundenzufriedenheit.jpg" align="left" alt="Kundenzufriedenheit" title="Kundenzufriedenheit"  border="0" hspace="0" vspace="0" /><a id="paragraph_5367" name="5367_ServiceundVerkauf"></a><p><font>Seit Jahren ist er im Gespr&auml;ch und fast t&auml;glich lesen wir von ihm in der Zeitung. Die Rede ist hier vom Kundenservice. Gerade in einer Zeit, in der sich die Produkte immer &auml;hnlicher werden, ist der Service von entscheidender Bedeutung, um sich von Mitbewerbern abzuheben.</font><br /></p><a id="paragraph_5368" name="5368_Kundenorientierungsprogramme"></a><p><font>Es gibt zwar viele Gr&uuml;nde, warum Kunden das Produkt oder den Anbieter wechseln, aber der mit Abstand h&auml;ufigste ist "nicht ausreichender" oder "schlechter" Service. Je nach Unternehmen geben bis zu 70 % der ehemaligen Kunden dies als Ursache an. Auch ist der Service per Telefon f&uuml;r Kunden ein wichtiger Anhaltspunkt f&uuml;r die Kompetenz eines Unternehmens.</font><br /></p><a id="paragraph_5369" name="5369_ManagementDevelopment"></a><p><font>Wer aber einen herausragenden Service bietet, wird die Erwartungen seiner Kunden nicht nur erf&uuml;llen, sondern sogar &uuml;bertreffen. Aus Kunden werden auf diese Weise begeisterte Kunden, "Fans", die dem Unternehmen treu bleiben und es weiter empfehlen. Per Telefon, per Brief bzw. E-Mail oder durch den pers&ouml;nlichen Kontakt haben Unternehmen die M&ouml;glichkeit, Kunden zufrieden zu stellen und langfristig zu binden.</font><br /></p><a id="header_5371" name="5371_HerausforderungKundenzufriedenheit"></a><h2 class="contenth2"  >Herausforderung Kundenzufriedenheit</h2><a id="paragraph_5370" name="5370_ServiceundVerkauf"></a><ul><li><font>Was erwarten Sie selbst, wenn Sie bei einer Hotline eine Bestellung aufgeben wollen? Wenn Sie sich &uuml;ber schlechten Service beschweren m&ouml;chten oder bei einem technischen Problem nicht weiter kommen?</font></li><li><font>Wann stellen sich Ihnen die Nackenhaare hoch, wenn Sie von einem Telemarketing Mitarbeiter angerufen werden, der Ihnen etwas &bdquo;andrehen&ldquo; m&ouml;chte? </font></li></ul><a id="paragraph_5372" name="5372_Kundenorientierungsprogramme"></a><p><font>Chance und Gefahr liegen nirgendwo so nah beieinander. In Minuten kann aus einem anonymen Kunden ein zufriedener, treuer Kunde werden, oder &hellip;</font><br /></p><a id="header_5373" name="5373_Kundenorientierung"></a><h2 class="contenth2"  >Kundenorientierung</h2><a id="paragraph_5374" name="5374_KundenorientierungsProgramme"></a><p><font>Entscheidend ist letztlich die Frage, ob eine kundenorientierte Haltung sp&uuml;rbar wird:</font><br /><br /></p><ul><li><font>Wird der Bedarf des Kunden verstanden, bzw. erfragt?</font></li><li><font>Sind Antworten auch L&ouml;sungen, die weiterhelfen?</font></li><li><font>Werden Beschwerden ernst genommen?</font></li><li><font>Werden auch schwierige Kunden respektiert?</font></li><li><font>Wird Vertrauen geschaffen, so dass sich der Kunde bei einem sp&auml;teren Anlass wieder melden wird? </font></li></ul><div style="margin-left: 35px;"><a id="paragraph_7759" name="7759_ltNeuerArtikelgt"></a><p><font>Wie wichtig dabei die Wortwahl sein kann, macht diese H&ouml;rgeschichte zum Thema "Positive Sprache" mit anschlie&szlig;enden Fragen zum Weiterdenken deutlich.</font><br /></p></div><a id="header_5375" name="5375_ProfessionelleKompetenzendurchprofessionelleUnterstuumltzung"></a><h2 class="contenth2"  >Professionelle Kompetenzen durch professionelle Unterst&uuml;tzung</h2><a id="paragraph_5376" name="5376_ServiceundVerkauf"></a><p><font>"Stress" und Massenbetrieb eines Service Centers erleichtern nicht unbedingt die Umsetzung dieser Ziele im Alltag. Eingeschliffene Gewohnheiten und &Uuml;berforderung der Mitarbeiter sind ein weiterer Risikofaktor. Daher brauchen Training, interner Support und Coaching eine einheitliche Handschrift, um nachhaltigen Transfer zu sichern.</font><br /></p><a id="paragraph_5377" name="5377_ManagementDevelopment"></a><p><font>Hier setzt ProKomm an mit Leistungen, die speziell auf die Anforderungen in Service Centern zugeschnittenen sind:</font><br /></p><a id="header_5378" name="5378_LeistungenfuumlrServiceCenter"></a><h3 class="contenth3"  >Leistungen f&uuml;r Service Center</h3><a id="paragraph_6793" name="6793_ltNeuerArtikelgt"></a><p><font><b>Personalauswahl</b></font><br /></p><div class="sublinks"><ul><li class="contentli"><a href="http://www.pro-komm.de/anforderungsprofil.php#Anforderungsprofil" class="menuLi_a" rel="tag" title="Anforderungsprofil">Anforderungsprofil</a></li><li class="contentli"><a href="http://www.pro-komm.de/bewerberprofil_und_gutachten.php#Bewerberprofil und Gutachten" class="menuLi_a" rel="tag" title="Bewerberprofil und Gutachten">Bewerberprofil und Gutachten</a></li><li class="contentli"><a href="http://www.pro-komm.de/leistungs_und_persoenlichkeitstests.php#Leistungs- und Persönlichkeitstests" class="menuLi_a" rel="tag" title="Leistungs- und Persönlichkeitstests">Leistungs- und Persönlichkeitstests</a></li><li class="contentli"><a href="http://www.pro-komm.de/beobachterschulung.php#Beobachterschulung" class="menuLi_a" rel="tag" title="Beobachterschulung">Beobachterschulung</a></li><li class="contentli"><a href="http://www.pro-komm.de/fallbeispiel_personalsuche_im_telefonservice.php#Fallbeispiel Personalsuche im Telefonservice" class="menuLi_a" rel="tag" title="Fallbeispiel Personalsuche im Telefonservice">Fallbeispiel Personalsuche im Telefonservice</a></li><li class="contentli"><a href="http://www.pro-komm.de/fallbeispiel_potenzialerhebung_im_vertrieb.php#Fallbeispiel Potenzialerhebung im Vertrieb" class="menuLi_a" rel="tag" title="Fallbeispiel Potenzialerhebung im Vertrieb">Fallbeispiel Potenzialerhebung im Vertrieb</a></li></ul></div><a id="paragraph_5379" name="5379_LeistungenfuumlrServiceCenter"></a><p><font><b>Trainings</b></font><br /></p><div class="sublinks"><ul><li class="contentli"><a href="http://www.pro-komm.de/wirkungsbewusstsein_im_aussendienst.php#Wirkungsbewusstsein im Außendienst" class="menuLi_a" rel="tag" title="Wirkungsbewusstsein im Außendienst">Wirkungsbewusstsein im Außendienst</a></li><li class="contentli"><a href="http://www.pro-komm.de/professionelles_telefonieren_inbound.php#Professionelles Telefonieren – Inbound" class="menuLi_a" rel="tag" title="Professionelles Telefonieren – Inbound">Professionelles Telefonieren – Inbound</a></li><li class="contentli"><a href="http://www.pro-komm.de/erfolgreiche_beschwerdebehandlung.php#Erfolgreiche Beschwerdebehandlung" class="menuLi_a" rel="tag" title="Erfolgreiche Beschwerdebehandlung">Erfolgreiche Beschwerdebehandlung</a></li><li class="contentli"><a href="http://www.pro-komm.de/mahnwesen_am_telefon_1.php#Mahnwesen am Telefon" class="menuLi_a" rel="tag" title="Mahnwesen am Telefon">Mahnwesen am Telefon</a></li><li class="contentli"><a href="http://www.pro-komm.de/kollegen_support_am_telefon.php#Kollegen-Support am Telefon" class="menuLi_a" rel="tag" title="Kollegen-Support am Telefon">Kollegen-Support am Telefon</a></li><li class="contentli"><a href="http://www.pro-komm.de/kundenorientierte_korrespondenz.php#Kundenorientierte Korrespondenz" class="menuLi_a" rel="tag" title="Kundenorientierte Korrespondenz">Kundenorientierte Korrespondenz</a></li><li class="contentli"><a href="http://www.pro-komm.de/kundenorientierte_korrespondenz_aufbau.php#Kundenorientierte Korrespondenz - Aufbau" class="menuLi_a" rel="tag" title="Kundenorientierte Korrespondenz - Aufbau">Kundenorientierte Korrespondenz - Aufbau</a></li></ul></div><a id="paragraph_5382" name="5382_ltNeuerArtikelgt"></a><p><font><b>Offene Seminare</b></font><br /></p><div class="sublinks"><ul><li class="contentli"><a href="http://www.pro-komm.de/direkt_buchen.php#Seminaranmeldung" class="menuLi_a" rel="tag" title="Seminaranmeldung">Seminaranmeldung</a></li><li class="contentli"><a href="http://www.pro-komm.de/seminare_fuer_fuehrungskraefte.php#Seminare für Führungskräfte" class="menuLi_a" rel="tag" title="Seminare für Führungskräfte">Seminare für Führungskräfte</a></li><li class="contentli"><a href="http://www.pro-komm.de/seminare_fuer_verkaeufer.php#Seminare für Verkäufer" class="menuLi_a" rel="tag" title="Seminare für Verkäufer">Seminare für Verkäufer</a></li><li class="contentli"><a href="http://www.pro-komm.de/seminare_fuer_den_service.php#Seminare für den Service" class="menuLi_a" rel="tag" title="Seminare für den Service">Seminare für den Service</a></li><li class="contentli"><a href="http://www.pro-komm.de/seminare_fuer_methodenkompetenz.php#Seminare für Methodenkompetenz" class="menuLi_a" rel="tag" title="Seminare für Methodenkompetenz">Seminare für Methodenkompetenz</a></li><li class="contentli"><a href="http://www.pro-komm.de/seminare_fuer_persoenlichkeit_und_selbstkompetenz.php#Seminare für Persönlichkeit und Selbstkompetenz" class="menuLi_a" rel="tag" title="Seminare für Persönlichkeit und Selbstkompetenz">Seminare für Persönlichkeit und Selbstkompetenz</a></li><li class="contentli"><a href="http://www.pro-komm.de/multiplikatoren.php#Ausbildungen für Multiplikatoren" class="menuLi_a" rel="tag" title="Ausbildungen für Multiplikatoren">Ausbildungen für Multiplikatoren</a></li><li class="contentli"><a href="http://www.pro-komm.de/trainingsmethoden.php#Trainingsmethoden" class="menuLi_a" rel="tag" title="Trainingsmethoden">Trainingsmethoden</a></li><li class="contentli"><a href="http://www.pro-komm.de/seminaranmeldung.php#Informationen zur Anmeldung / AGB" class="menuLi_a" rel="tag" title="Seminaranmeldung / AGB">Informationen zur Anmeldung / AGB</a></li></ul></div><a id="header_5383" name="5383_Coaching"></a><h4 class="contenth4"  style="margin-bottom: 50px;" ><a href="http://www.pro-komm.de/coaching_on_the_job.php#Coaching on the job" class="contenth4_link">Coaching</a></h4>]]></description>
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	<description>Wie wichtig die Wortwahl dabei sein kann, macht diese H&ouml;rgeschichte mit anschlie&szlig;enden Fragen zum Weiterdenken deutlich.</description>
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